Сделала вывод - в ВУЗах толком не учат, только если гений из стационара. В этом году в нархозе по налогообложению не экзамен, как раньше, а зачет, например. Знания толком переходят от специалиста к специалисту, или тому, кто хочет им быть. я не знаю другой такой специальности,как бухгалтерия, где постоянно надо самосовершенствоваться.
>Я от нархоза хотела только корки. Ну и как преподаватель должен относится к студенту, которому НЕ НУЖНЫ знания?
Беларусь
Serwik24.01.2006 13:48:04
То, что студент самостоятельно читает учебник -- нормально. (а для чего тогда этот учебник?)
Хотя по общей ситуации мало можно сказать -- всё зависит от конкретных предмета, учебника, объёма и качества информации в лекции, манеры преподавания, дисциплинированности и тяги к знаниям потока студентов и т.п.
Беларусь
pininfarina24.01.2006 13:32:11
нархоз, политех, универ...Какая разница. Везде все одинаково. Я училась при СССР. Образование было бесплатное. А что Вы хотите от бесплатного образования?! Для того, чтобы образование было качественным оно должно быть платным. И студент должен хотеть научиться, а не преподы должны ему все вдалбливать - это не школа! Поэтому больше, чем основное, сейчас ценится дополнительное образование. Человек хочет его получить сознательно, хочет научиться, платит за это приличные деньги. Согласна с Serwik. Есть специфика преподавания бух. учета. Но, если Вы поняли суть, то и со всем остальным на практике разобраться должны. тем более, что любое высшее образование, как мне кажется, дает способность мыслить на другом уровне и, соответственно, человек, имеющий высшее, способен разобраться в том числе и в нормативке, ксающейся его специальности. __________________________________________________.. ___ ИМХО
Беларусь
"Анонимно"24.01.2006 13:11:21
Я от нархоза хотела только корки, ничего большего он дать не способен:-))) преподаватель нужен только для того, чтобы объяснить «непонятное» из самостоятельного прочтения студенту. А книги в нархозе выдаются не всем, в большинстве своем книжная теория отстает от быстро меняющейся практики. Некоторых книжек вообще не сыскать (мне вспомнился курс по бухучету в зарубежных странах, когда препод требовал сдачу эзамена только на основании книги Нидлза, а этих книг на весь поток в 70-100 человек выдали 2-5). и это не проблемы нархоза, это проблемы нашего законодательства ,которое не способно не меняться. Поэтому получить бы корку, остальное - на практике. А в нархозе устно доводят даже план двоек на заочников. Не надо этого скрывать. Сколько «зарезать» на сдаче экзаменов человек, чтобы по второму-тертьему кругу получить деньги за один и тот же год обучения (опять же мне вспомнилось, как у Кравченко сдавали экзамен. В одно группе она поставила 2 двойки. На неё наехали и после этого в другой группе она поставила 14 двоек:_)
Беларусь
Студентка-заочница24.01.2006 13:07:22
Читаю ваши ответы и удивляюсь: откуда такая информация?! Я в этом году заканчиваю этот самый Нархоз и могу сказать, что все лекции проходили на должном уровне. А вот экзамен по налогам на 5-ом курсе сдали не все, потому как требовалось знание нормативки, а не просто основ.
Беларусь
Ольга -> Serwik24.01.2006 12:53:49
Кстати, насчет того, что в Нархозе «дают основы». Если преподаватель на лекциях по эконом.теории говорит, что студенты всю теорию должны читать сами в учебниках, а на лекциях он будет разбирать только примеры и особенности, это нормально? Так теперь преподают?
Беларусь
Serwik24.01.2006 10:22:56
Ну, не надо, не такие уж и маленькие деньги получают доценты в нархозе (сам там работаю, только должность поменьше). С другой стороны, на зарплату «светила науки и практики» это никак не тянет. И есть несколько моментов: 1. Далеко не все из них работают бухгалтерами или аудиторами. Те, кто занимаются «чистой наукой», естественно, тонкости практики учёта знают мало. И это, особенно касательно кафедр бух.учёта крайне плохо. 2. по поводу зачёта по налогообложению. А зачем студенту вдалбливать в голову то, что всё равно к моменту получения диплома изменится? Он же потом так и посчитает по старому... В таких предметах дают ОСНОВЫ, а тонкости пусть студенты изучают самостоятельно, когда им потребуется. 3. Курс лекций действительно пишется на несколько лет, поскольку это не такая уж простая работа... 4.>Есть старая поговорка: нельзя научить, можно только научиться... Согласен абсолютно и полностью. Вот только неработающие студенты-дневники-вчерашние школьники в большинстве своём (а часто и их родители) этого не понимают, а с заочниками вечная проблема -- неработающей половине (не поступившим на стационар школьникам) вплоть до 5-6 курса нужно объяснять азы, работающая же половина, рассматривает преподавателя как консультанта-супер-пупер-профессионала, который обязан за 5 минут ответить на вопрос, из-за которого уже третий месяц идёт переписка с консультационным отделом ИМНС,а то и управлением методологии МНС (при этом неработающая половина ничего из дискуссии не понимает). А разделения потока на части по уровню проф. подготовки, к сожалению, не предусмотрено -- наша система образования скорее направлена на подтягивание «низов» до среднего уровня, чем на индивидуальную работу с отличниками.
Так что определитесь, граждане, чего вы хотите от нархоза -- чтобы он бесплатно (ну, в крайнем случае, недорого) учил детей-вчерашних школьников (давал основы, объяснял принципы и показывал, где им искать ответы на заковыристые вопросы) или же супер-пупер консультационно-научный центр, готовящий специалистов-практиков-Профессионалов-с-большой-буквы (не забывая, что подготовка и работа специалистов экстра-класса всегда и везде стоит БО-О-Ольших денег)?
Беларусь
423.01.2006 18:40:59
Это все делается для того, чтобы потом на семинары ходили, сертификаты и аттестаты получали. Дополинтельные денюжки в карман... А что там преподы в нархозе за эти лекции получат? Пшик один... Поэтому и созадают стимул для дополнительных источников денежных средств...
У нас в вузе похожее было: препод приходил на лекции и все говорил в кратком виде. А потом добавлял: если хотите получить больше информации и сдать без проблем, то приходите на мои семинары (курсы, авторские лекции), платите деньги и я Вам там все расскажу. А здесь все это в более глобальных масштабах...
Беларусь
"Анонимно"23.01.2006 14:09:47
Ну во-первых не третекурсница, уже закончила, а вот кто-то там на самом деле распереживался :))
Беларусь
Главбуся23.01.2006 14:04:55
Есть старая поговорка: нельзя научить, можно только научиться.. Сама когда-то училась на спецфакультете очно-заочно (это значит, что все спецпредметы вычитывались за три месяца в году), так налоги читали из рук вон никуда! Хорошо, что уже глав. бухом работала, а то и с преподом спорить приходилось и методички ему носить. У них же курс лекций написан один раз года на три, он же не понимает, что все меняется сто раз на году...
Беларусь
М.Алина23.01.2006 14:03:32
Это чего? Студентка-третьекурсница распереживалась?
Беларусь
"Анонимно"23.01.2006 13:46:15
Да и к тому же такой зачет, что я лучше бы 10 раз сдала экзамен!!!
Беларусь
"Анонимно"23.01.2006 13:45:31
Ну.. зачет по налогообложению там уже как 3 года... Да и что значит теория без практики?