На форуме при обсуждении разделения личного и рабочего некоторые приходят к выводу, что работница с маленькими детьми в первую очередь должна думать о здоровье своего ребёнка, а остальное вторично.
Теперь реальная ситуация. Начальная школа. 1. Учитель - мама с двумя детьми (младшему - 5). Муж фрилансер (вроде так называется - программист, работает дома) сидеть с больным ребёнком категорически отказывается. По первому же чиху ребёнка мама-учитель уходит на больничный, где благополучно пребывает как минимум неделю. Больничные очень часты. 2. Класс. Понятно, что детей учат в отсутствии основного учителя. Но + к этому: тетради «приходящими» учителями не проверяются, контроль за выполнением домашних заданий также практически отсутствует. Готовится к урокам заменяющему учителю нет ни возможности (после двух смен, он может только лежать безо всяких сил), ни особого желания, т.к. «замены» де-факто не оплачиваются (ей же не является несколько тысяч рублей за день замены).
Результат: Дети, даже способные, стали учиться хуже. Вопрос извечный: Кто виноват и что делать?
Виновата система образования, допускающая подобную ситуацию, когда за видимость оплаты получают видимость работы. А делать что- самим помогать ребенку учиться, репетиторов нанимать и т.п. Или попробовать устроить в другую школу или класс.
© 2001 ЮКОЛА-ИНФО
НА ОБУЧЕНИЕ «1С»