| |
|
|
| |
|
|
Анонимно
04.12.2009 14:37:24
|
 |
 |
И смех и грех.Внучка учится в 3 классе.В примере 96-24+4*4=88 учитель ответ 88 перечеркнул и поставил значение выражения 56.(т.е порядок действий в примере :4*4=16 24+16=40 96-40=56.) Всегда считала ,что порядок действий в предложений как в данном примере без скобок, умножение и деление в порядке записи,сложение и вычитание в порядке записи (т.е слева направо ) прошу прощения за off,но ....??
Беларусь
|
 |
 |
 |
| |
|
|
| |
<< к списку вопросов

|
| |
ОТВЕТЫ:
|
|
Olga V
07.12.2009 11:50:06
|
 |
 |
Может пора правильный ответ в студию ? Или задачку еще раз сформулировать ? *** Это я не про 88...
Беларусь
|
 |
 |
Olga V
07.12.2009 11:48:53
|
 |
 |
Ольга, тут смысл в том, что книга 1 была выбрана когда шанс был 1/3. А когда исключили книгу 3, то шансы поменялись для всех, кроме той книги что уже была выбрана при другом раскладе- для нее шанс остался прежним, 1/3. Значит единственная невыбранная книга №2 получает оставшиеся 2 шанса из 3х *** Ну да, я уже встречала задачи с этим колдовством. У меня ЭТО мозг не принимает :((
Беларусь
|
 |
 |
Я
07.12.2009 11:47:19
|
 |
 |
ответ однозначно 88....
и совсем не понятен энтузиазм ратующих за 56 :(
Беларусь
|
 |
 |
Olga V
07.12.2009 11:44:06
|
 |
 |
Может пора правильный ответ в студию ? Или задачку еще раз сформулировать ?
Беларусь
|
 |
 |
andrulka
07.12.2009 11:43:32
|
 |
 |
Olga V 05.12.2009 15:38:18
Я и написал, про шанс угадать, а не найти книгу с ошибкой. *** ИМХО 50 на 50, что поменяет свое мнение, что не поменяет - однофигственно ================================ Ольга, тут смысл в том, что книга 1 была выбрана когда шанс был 1/3. А когда исключили книгу 3, то шансы поменялись для всех, кроме той книги что уже была выбрана при другом раскладе- для нее шанс остался прежним, 1/3. Значит единственная невыбранная книга №2 получает оставшиеся 2 шанса из 3х
Беларусь
|
 |
 |
Юрий
07.12.2009 11:35:54
|
 |
 |
неправильно. *** Ну и не удивили :)) _____________ да я и не собирался :)
Беларусь
|
 |
 |
Olga V
07.12.2009 11:28:20
|
 |
 |
неправильно. *** Ну и не удивили :))
Беларусь
|
 |
 |
Юрий
07.12.2009 11:24:52
|
 |
 |
Я и написал, про шанс угадать, а не найти книгу с ошибкой. *** ИМХО 50 на 50, что поменяет свое мнение, что не поменяет - однофигственно. ___________ неправильно.
Беларусь
|
 |
 |
Olga V
05.12.2009 15:38:18
|
 |
 |
Я и написал, про шанс угадать, а не найти книгу с ошибкой. *** ИМХО 50 на 50, что поменяет свое мнение, что не поменяет - однофигственно.
Беларусь
|
 |
 |
andrulka
05.12.2009 15:24:31
|
 |
 |
Сорри,Юрий я повелся вот на это:
«Юрий 04.12.2009 21:28:26 вопрос был не в том, что ответит испектор, вопрос был в том как укгадать книгу. если у вас возникают всякие допущения, предположения и сомнения, пусть будет так, что инспектор положил еще и 100 долларов в книгу с ошимбкой и вы их выиграете.»
Так вот, повторюсь- угадать 100% все равно не получится. Но шансы увеличить можно, изменив выбор после исключения одной из книг. З.Ы. кажется что-то похожее я в «Недотепе» у Лукъяненко читал
Беларусь
|
 |
 |
Юрий
05.12.2009 14:49:49
|
 |
 |
сорри, уберет одну из книг, в которой нет ошибки.
Беларусь
|
 |
 |
Юрий
05.12.2009 14:48:09
|
 |
 |
По задаче про книжки покупки: Если брать во внимание логику получается вот что: 1. 3ю книжку -нафик (из условий задачи). 2. Получается в остатке книга 1 и книга 2. 3. Бухгалтер уже дал один ответ - книга 1 с ошибкой. Однако этот ответ инспектора не удоволетворил, т.к. он решил упростить задачу - см. пункт рассуждений 1. --- Не имеет смысла упрощать задачу, если она уже решена. Следовательно - правильный ответ: книга 2. _________________ Хорошо, я сделаю условия более верными так сказать и точными. представьте, что условия такие были Инспектор сразу сказал, что по условиям затеянной игры после выбора одной из книг он уберет одную из книг в которой ошибка. Т.е. вам сразу известно что будет убрана одна из невыбранных книг. В этом случае это вроде не упрощение, а условие игры. ___ Еще раз повторюсь- в этой задаче может быть найдена только ВЕРОЯТНОСТЬ нахождения правильного ответа. Правильный ответ = единственно верное решение здесь не катит, потому что предлагается его УГАДАТЬ. ___ вы задание уже забыли. Я и написал, про шанс угадать, а не найти книгу с ошибкой.
Беларусь
|
 |
 |
Olga V
05.12.2009 14:20:49
|
 |
 |
а вот с учительницей надо что-то делать.. *** Предлагаю учительницу оставить в живых и не делать глубоких выводов о ее особе :)) У меня первая мысль тоже была про 56 :(( Ну и что ? А у меня, между прочим красный диплом мехмата БГУ советских времен, а специализация - Высшая алгебра, да и золотая медаль очень хорошей математической минской школы. Это не хвастовство, а аргумент, что учительница - не дебилка возможно :))
Беларусь
|
 |
 |
Aligator
05.12.2009 12:18:01
|
 |
 |
По задаче про книжки покупки: Если брать во внимание логику получается вот что: 1. 3ю книжку -нафик (из условий задачи). 2. Получается в остатке книга 1 и книга 2. 3. Бухгалтер уже дал один ответ - книга 1 с ошибкой. Однако этот ответ инспектора не удоволетворил, т.к. он решил упростить задачу - см. пункт рассуждений 1. --- Не имеет смысла упрощать задачу, если она уже решена. Следовательно - правильный ответ: книга 2.
Беларусь
|
 |
 |
Шпиен
05.12.2009 11:53:06
|
 |
 |
По теме топика, думаю, все разобрались. Лучше Киры уже не сказать, а вот с учительницей надо что-то делать.. Может просто принести ей распечатку топика? :) Уля, может просто завести альтернативный почтовый ящик типа ulya собака (прошу прощения, ничего личного! :))) тут бай? :))
Беларусь
|
 |
 |
"Анонимно"
05.12.2009 8:47:58
|
 |
 |
Прочел всё и ужас взял. Не о высшей математике речь идет, а об арифметике для 4-го класса. Вот поэтому у нас армия 108.000, а бухгалтеров 500.000. И это на бухгалтерском сайте!
Беларусь
|
 |
 |
Мысль
05.12.2009 3:35:06
|
 |
 |
>>учитель ответ 88 перечеркнул и поставил значение выражения 56 -- 1) Молодой учитель по распределению на 2 года. 2) Уволиться нельзя. Придется возмещать 5 лет обучения. 3) Что делать - строить из себя «придурка» что бы родители пожаловались завучу, директору и районо и т.д
Учителя выпрут, но он не будет возмещать обучение в Вузе, он же не отказывается работать, не прогуливает :)
Беларусь
|
 |
 |
Мысль
05.12.2009 3:24:47
|
 |
 |
Тут зависит от психологии. Раз инспектор дает возможность исправить, хотя мог сразу вкатать штраф, то он хочет по какой то причине помочь. Поэтому при выборе книги №1, она не правильная, а добрый :) инспектор с тем же желанием помочь упрощает задачу убрав №3. Т.е ошибка в книге №2.
Но это не так, где вы видели такого инспектора :))) Его работа находить ошибки и штрафовать. Почему он дает шанс избежать штрафа - скучно, хочет поиграть. Это игровая задача (Юрий даже упростил ее, сказав что в ошибочной книге $100 инспектора). Т.е условие - бух хочет найти книгу, инспектор не хочет этого. Решение. Бух с первого раза угадал выбрав №1 Инспектор не желая сразу проигрывать убирает №3 Выбрав №2, бух проиграет, что и добивался инспектор внесением изменений в условия игры. Поэтому должен остановится на №1
Беларусь
|
 |
 |
"Анонимно"
05.12.2009 1:04:29
|
 |
 |
С 1 по 3 класс все предметы ведет одна училка. Ну, не в ладах она с математикой. Самое время объяснить ребенку, что жизнь несправедлива, и не стоит обращать внимания на училкину тупость. Нужно немного потерпеть, что в 4-м будет другая, может, лучше.
Кстати, если инспектор предлагает один вариант исключить, то ответ следует поменять, т.к. вероятность за вариант №2 выросла.
Беларусь
|
 |
 |
andrulka
04.12.2009 22:05:13
|
 |
 |
Напомню, это обычная задача, имеющая единственное решение. юристы и бухгалтеры тут ни при чем ==================================================== Еще раз повторюсь- в этой задаче может быть найдена только ВЕРОЯТНОСТЬ нахождения правильного ответа. Правильный ответ = единственно верное решение здесь не катит, потому что предлагается его УГАДАТЬ. Вероятность правильного ответа при условии принятия указанных мною допущений- увеличится. Но сказать что 100% в этой книге косяк- нельзя. вероятность распределения ошибки между книгами 1 и 2 примерное 1/3 на 2/3.
Беларусь
|
 |
 |
| |
<< к списку вопросов

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120 >>
|
|
| |
|
|