Так вот надо не льготы сельских давать , а качество образования на селе поднимать, чтобы они могли соперничать с городскими. А то у них учителей не хватает, а не хватает , потому что назад не возвращаются ЛЬГОТНИКИ
Беларусь
МОХ28.08.2007 16:32:23
А они назад не вернутся. Даже если тюрьмы переполнить ими...
Беларусь
"Анонимно"28.08.2007 16:33:46
Да, кстати... сидит за соседним сталом мадам 36-летняя - минчанка, цитирую: «понаехали тут из деревень, ходят по музеям и театрам»
Беларусь
"Анонимно"28.08.2007 16:35:16
lion, давновато... тогда еще так наш Президент не любил деревню
Беларусь
AZ28.08.2007 16:54:12
Совершенно справедливо, что детям, которым не смогли дать такое же образование, как в городских школах, предоставили льготы. Дети-то в чем виноваты, что страна бедная? Или им теперь до конца жизни в своих аулах сидеть? При том переизбытке производства продовольствия, которое есть в Европе, насильно надо из деревень в город переселять. Тока не надо меня «лечить», что в нашей стране все через «не голову». Давно тут живу и все знаю. Бывали времена и похуже. Но точно знаю, что будет все, как у людей. :-)
Беларусь
МОХ28.08.2007 17:26:56
Нет ... Это просто Звездец. Придут 2 одногодки-абитуриента. И оценка произойдёт не по знаниям, а по принадлежности к администр.-терр. еденице. Как и происходит. Это не справедливо.
Беларусь
МОХ28.08.2007 17:28:27
АЗ,Только не надо указывать мне на мою грамматику. Когда у Вас не хватает аргументов, Вы любитель это делать.
Беларусь
Главбуся28.08.2007 17:35:33
Вы меня тут напугали. Моя меньшая поступила в Университет культуры. Общежитие будут «делить» 31-го. Пока обещали всем иногородним дать. Еще надеюсь на чернобыльскую льготу. И не кидайте в меня камнями насчет «понаехали тут». Нет у нас в городе Вузов по культуре. А вот ли приедет ли она назад- не могу ничего загадать.Пока собирается. Так что не переживайте сильно, минчане :))
Беларусь
"Анонимно"28.08.2007 17:37:13
Ну нет уж, Главбуся, Вы попали! :)))
Беларусь
AZ28.08.2007 17:53:53
Объем полученных знаний и способность головы принимать информацию на входе и выдавать решения на выходе - абсолютно разные вещи. Детки, которые учатся в наших кишлаках, еще не все и к И-нету подключены, чтобы без помощи учителя самостоятельно подготовиться к поступлению. В городе тьма гимназий, колледжей, репититоров, курсов и т.п. Много ли мы знаний, полученных в ВУЗах используем в повседневной работе по специальности? Точно также и школьные знания (при светлой голове) не всегда-то особо и нужны в ВУЗе. Да, система, при которой нужно учитывать «черту оседлости» не до конца справедливая, но более справедливая, если бы «региональная принадлежность» не учитывалась. И абсолютно неважно куда после завершения обучения этот чел поедет. Его право найти себе место работы по своим способностям (точнее работодателя выбрать его себе). В этом году выбирали себе на работу выпускников одного минского колледжа. Пришло к нам работать 6 молодых специалистов. Поверьте, я не знаю минчане они или нет. Думаю, что не все. Но это для меня, как работодателя, не имеет ни малейшего значения. Главное - потенциал.
Беларусь
МОХ28.08.2007 18:16:50
АЗ, спасибо что разумно пояснили своё согласие с тем, что надо делить абитуриентов на горожан и сельчан и руководствоваться этим при зачислении в минский ВУЗ. Видно, что это Вы из благих стремлений В Минске бОльше возможностей для подготовки, но далеко не всем они доступны, также как и на селе. Это не решение вопроса. Когда меня, лучше подготовленного оставят неудел, заменив на кого-то только потому, что я из Минска а он(а) нет. Так и до расовой дискриминации недолго остаётся. А почему нет? У узбеков меньше возможности подготовится - давайте их зачислять без экзаменов.
Беларусь
AZ28.08.2007 18:30:09
Основные интеллектуальные способности, которые будет у чела проявляться в течение всей последующей жизни, формируются в возрасте от 2-х до 5-ти лет. Дальше только проявляются. Если бы был какой-то приборчик, позволяющий замерить способности чела при поступлении в ВУЗ, то КПД от денег, затраченных на обучение, был бы повыше, чем сейчас. Сейчас надо соблюсти соц. справедливость и - при зачислении абитуриентов в ВУЗ не ПРОПУСТИТЬ таланта НЕ ИЗ ГОРОДА. При существующей системе обучения НЕ В ГОРОДЕ шансов у выпускников НЕгородских школ не попасть в ВУЗ больше, чем у городских. А дети с развитыми способностями (не путать с качеством полученных знаний) на 1 кв. км. распределены примерно с одинаковой вероятностью. Вот, чтобы не потерять эти негородские таланты, имеющаяся система в современных условиях НАИБОЛЕЕ СПРАВЕДЛИВА. Социальная справедливость менее важна, чем вероятность блокировки таланта.
Беларусь
Городской28.08.2007 18:59:39
Я вот коренной минчанин учась в универе жил один год в общаге, хотя мест не было. ч/з «пакет» появилось. А когда там стал жить, то узнал, что при желании можно было бы заселить еще человек 100. Но я не про это. В общаге это не жизнь, а сказка - впечатлений на всю жизнь хватит за месяц не рассказать. Так что городских нужно еще и пожалеть, отучившись пять лет и не поняв что такое быть студентом - это отпечаток на всю жизнь. Я думаю, что с переферии более пробивные по началу, потому что начинают взрослую жизнь раньше городских, а талант тут ни при чем. Даже закончив универ твой талант никогда не заметят, либо он будет не нужен.
Беларусь
tasha28.08.2007 19:21:40
У меня несколько иной подход к теме. ЛЮБУЮ ШКОЛЬНУЮ ДИСЦИПЛИНУ в той или иной степени человек может освоить самомстоятельно. При этом не важно, хватает учителей или нет. Хватило бы толковых учебников и упорства со стороны ребенка. А не может самостоятельно освоить по учебнику, значит и КПД проверять не надо. Не тянет. Хотя на вопрос, стоит ли сельчанам льготы давать, не знаю, не готова ответить.
Беларусь
-> Az28.08.2007 20:17:44
Если бы при поступлении в ВУЗ проверялась способность человека мыслить, Вы были бы абсолютно правы, но у на все благие намерения мостят дорогу в дурдом.
Беларусь
МОХ28.08.2007 20:41:55
Ок. Я уже устал и мне дальнейшее обсуждение этой темы неинтересно. Будем искать таланты, но только в деревнях.
Беларусь
tasha->МОХ28.08.2007 22:06:08
У нас самый большой руководящий талант на границе деревни и минигородка нашли, а ты говоришь... ТСС! :) Устал - отдохни, но после этого ты уже не будешь бойцом революции:))
Беларусь
***28.08.2007 22:09:05
Вот такие изворотливые льготники потом заполнят всяческие госконторы. Сначала они займут места, на которые не имеют интеллектуального права, в ВУЗах, а потом во всех остальных местах. Это они будут писать инструкции, выдавать справки и сертификаты, штрафовать и проверять всех и вся, а прежде всего - бухгалтеров. А чтобы благоустроится - брать взятки и грабить всех вокруг. Мало могилевских во власти - будет еще больше
Беларусь
НЕ МИНЧАНКА И СЛАВА БОГУ29.08.2007 0:03:27
Слишком категоричное отношение некоторых Анонимно и не только к НЕМИНЧАНАМ, хотя совершенно не понятно почему. Забываете что приезжают студенты городские, такие ЖЕ МИНЧАНЕ-ГОМЕЛЬЧАНЕ, ВИТЕБЧАНЕ и с др. ГОРОДОВ. А то получается МЫ-ГОРОДСКИЕ ТОЛЬКО МИНЧАНЕ. Неоднократно убеждалась что БОЛЬШИНСТВО МИНЧАН-наглые, жестокие, злые и алчные. Все и за все им ДОЛЖНЫ. А без МАМОК И ПАПОК сами НИЧТО. Извините что категорично так.
Беларусь
"Анонимно"29.08.2007 2:05:16
-> НЕ МИНЧАНКА И СЛАВА БОГУ 29.08.2007 0:03:27
Я думаю, что Вы бы переменили (или еще перемените) свою точку зрения, если бы: 1) на льготных условиях получили бы возможность жить и работать в столице; 2) Ваши дети, поступив в вузы на льготных условиях, изъявят желание остаться в Минске и Вы лично будете всеми когтями добиваться того, чтобы они там остались (ведь Вы же не желаете своим детям горя и хотите облегчить им жизнь?). Так почему же Вы настолько категоричны в своих суждениях? Каждый защищает своего дитя. Просто не всем удалось родиться в Минске... По своему опыту знаю (заканчивала вуз в 2001 году), что и тогда было деление «городские/деревенские». Я сама (городская) поступала на общих основаниях (проходила по кол-ву баллов), но приняли на мое место именно ребенка из деревни (с таким же проходным баллом). Мне, работающей с 18 лет, с мамой-пенсионеркой, пришлось 3 года «выскребать» деньги на учебу (тогда о кредитах на обучение не было и речи). Через 3 года успешного обучения (совмещенного с основной работой и подработкой + маме пришлось идти на работу) я перевелась на бесплатное обучение и закончила вуз успешно (без красного диплома, но все преподы написали мне положительные рекомендательные письма и предлагали остаться учиться в аспирантуре. Я отказалась - к моменту окончания вуза у меня был уже свой бизнес). А у ребенка из деревни был ожидаемый финал: привыкнув жить все время «на халяву» он вылетел со второго курса вуза за неуспеваемость и прогулы. С общаги егео не могли выселить еще месяцев 6 (так понравилось жить в столице). Хотел жениться «по-быстрому» на минчанке, но девчонки-студентки быстро «просекли» сей момент и ему ничего не досталось. Уехал в свой Задрищинск, коров доить. Насколько мне известно, к концу нашего окончания вуза он спился окончательно (как и его отец). Так вот нафига это «льготное поступление» для периферии, если не хотят они учиться? Я «за» то, чтобы при поступлении были равные права и у городских, и у деревенских. А льготы только тем, кто обязуется вернуться обратно в свой районный городок и отработать там хотя бы года 3-4. И не брать во внимание, что на 5-6 курсе понаражают дитей: еще один способ остаться в столице...
© 2001 ЮКОЛА-ИНФО
НА ОБУЧЕНИЕ «1С»