Нужна помощь. Математика. 4-й класс. «Мотоциклист выехпл из города в 8 часов со скоростью 50 км/час. В 9 часов следом за ним выехал автомобиль со скоростью 75 км/час. Через сколько часов автомобиль догонит мотоциклиста?». Ответ я могу дать даже устно: 2 часа. И формулу могу составить (X+1)*50=X*75, где Х-время до точки встречи. 50Х+50=75Х 50=25Х Х=2 Плохо то, что Х в скобках они еще не проходили. Может у кого мысль попроще есть?
А мой сын на листочке данную задачу рисовал, сказал что им учительница объясняла через схемы решение. Что-то мне объяснял - но я и не вникала - ребенок-то понял.
Беларусь
"Анонимно"19.02.2009 15:52:33
еще - из родительских стонов :-) Учебный год неотвратимо надвигается. Скоро начнется пытка математикой. :-( Вот предвестник - задачка для 3 класса: 3 ластика + 2 ручки + 1 карандаш = 38 руб 1 ластик + 2 ручки + 3 карандаша = 22 руб 1 ластик + 1 ручка + 1 карандаш = ? руб Я не могу такие вещи решать. И что-то мне кажется (ворчливо), что в наше время такого не было.
Беларусь
"Анонимно"19.02.2009 16:00:09
И как ее решить без уравнения? Не соображу. Народ - раз жуйте,спать не смогу!
Беларусь
"Анонимно"19.02.2009 16:02:17
По логике должно быть 16 рублей. Если взять пропорцию. Но как это просто решить в 3 классе?
Беларусь
"Анонимно"19.02.2009 16:12:10
(38руб. + 22 руб.) / 4 = 15
Беларусь
"Анонимно"19.02.2009 16:13:59
снова родители тихо стонут и ржут над задачкой из учебника (страница скопипастена)...:-) Проезжая мимо поста ГАИ со скоростью 105 км/ч, владелец а/м марки «Ока» не остановился по сигналу сотрудника ДПС. Уже через две минуты после этого возмущенный инспектор мчался вслед за ним на мотоцикле марки «BМW», но, развив скорость около 210 км/ч, не заметил, как обогнал нарушителя. Через 10 мин после обгона он осознал свою ошибку, развернулся и, снизив скорость до 45 км/ч, поехал ему навстречу. Через какое время после разворота инспектор повстречает «Оку»?
кто там «спать не смогу» - вот вам на ночь...:-) http://kukla-lo.livejournal.com/51906.html Нестандартные задачки по математике 1-4 класс. Г.В. Керова. - на страницы нажать - увеличение, можно прочесть...
вообще эта тема, поднятая Игорем_Т, неисчерпаема - и в шутку, и всерьез...:-)
Беларусь
"Анонимно"19.02.2009 16:37:44
про «детские» задачки...:-) либ точка ру. Винокур Роман Минус две рыбы и открытие позитрона Нас было трое на рыбалке - Джон, Пол и я, Гаррис. Темза здесь изобилует щуками, плотвой, угрями и уклейкой. Гуляя по берегу, вы можете видеть их целые стаи, но чтобы поймать их на крючок... Время шло, а рыба не ловилась, и тогда Пол рассказал нам с Джоном об одной математической задаче, которую он решал в рождественском конкурсе, организованном Кембриджским студенческим обществом. Три рыбака улеглись спать, не поделив улова. В час ночи проснулся один из них и уехал домой, взяв с собой треть улова. При дележе на три равные части у него оказалась лишняя рыба, которую он выбросил в реку. В два ночи проснулся второй рыбак и, не зная, что один из его компаньонов уже уехал, снова разделил улов на три равные части. У него тоже осталась лишняя рыба, которую он выбросил в реку. В три ночи проснулся третий рыбак и проделал ту же операцию, поделив улов на троих и выбросив «лишнюю» рыбу. В задаче спрашивалось, сколько рыб выловили рыбаки. Мы с Джоном достали карандаш и бумагу и получили общее решение задачи: рыбаки поймали 27 N - 2 рыбы, где N - целое число. При N =1 эта формула даёт 25, а уже при N =2 получается, что рыбаки поймали 52 рыбы. Мы решили, что 25 рыб - наиболее реальное число, но оказалось, что Пол предложил другое решение: минус две рыбы (при N =0). Мы с Джоном дружно рассмеялись. В своё время смеялись и члены жюри конкурса, увидев такое необычное решение. Между тем мы поймали лишь одну рыбу на троих, а больше клёва не было, и мы разбрелись по берегу, ища хорошее место каждый в отдельности. Впрочем, больше удача нам не сопутствовала. Первым к ведру вернулся Джон, вспомнив, что ему надо возвращаться домой раньше других. Решив взглянуть напоследок на ранее пойманную рыбу, он вытащил её из ведра. Неожиданно рыба вырвалась из его рук и нырнула в реку, и огорчённый Джон решил возместить эту общую потерю. Он сбегал в соседний трактир, занял у трактирщика похожую рыбу из свежего улова, бросил её в наше ведро и уехал домой не прощаясь (как истый англичанин). Следует заметить, что трактирщик поставил условие, чтобы ему впоследствии вернули не деньги, а рыбу. Затем появился Пол, и с ним произошла такая же история - он тоже задолжал трактирщику одну рыбу. Потом это случилось со мной, когда Джон и Пол уже уехали. Встретившись на следующий день, мы выяснили, что произошло, и долго смеялись, так как в результате мы поймали ровно минус две рыбы: одну выловили в самом начале рыбалки, а три рыбы нам предстояло поймать, чтобы вернуть долг трактирщику (одна пойманная рыба минус три, которые ещё надо выловить, равно минус две рыбы). Непривычное математическое решение оказалось вполне реальным. Фамилия Пола была Дирак, а его специальность была теоретическая физика. Однажды Пол Дирак, решая уравнения, математически описывающие электрон, обнаружил отрицательные решения там, где обычно рассматривались только положительные значения. Вспомнив задачу о минус двух рыбах, он не пренебрёг этим случаем, а предположил, что у электрона есть двойник, во всём подобный электрону, но с положительным электрическим зарядом вместо отрицательного. Такая элементарная частица была вскоре обнаружена экспериментально, и её назвали позитроном. Впоследствии двойники - античастицы были открыты почти у всех элементарных частиц.
Беларусь
"Анонимно"19.02.2009 16:53:13
Кто тут со «строительным уклоном»?...:-) найдена премилая обсуждалка... авторский текст:
Граждане! Не утерпел-с, опрос...:) Ибо сильно развлекает меня ситуация, и я хочу опрос провести :) Итак. Все началось с того, что позвонила подружка моей покойной матушки с просьбой помочь решить задачко для внучка из 5-го класса. Ну, я со вздохом согласился: гоните уж свое задачко, тетя Таня! Ну, она диктует: Есть площадь. Размером 615 х 715. Сколько минимально понадобится плитки для того, чтоб ее закрыть?«. Ну, я уточняю, а какой размер плитки? Тетя Таня горестно говорит: »Дык не указан!!«. После чего я ржу и даю ей ответ. И, смеясь, иду к сёстру. И рассказываю про смешное задачко. Сёстр тоже спрашивает про размер плитки, после чего, получив ответ о том, что таковой неизвестен, зависает, как Пентиум-I. Я озадачиваюсь. И говорю: »А поди-ка, скажи задачко Фадееву!«. Фадеев (он в ванной был) ржот и выдает ответ на-гора, даже не переспрашивая про размер плитки. Мне легчает. После этого я опрашиваю одного человечка, другого, третью, четвертую... В общем... уже 7 человек опросил - можно сказать, что никто и не решил. Итак, граждане: мне аж прям сильно интересно, кто тут ишо способен, блин, решить задачку по математике для 5-го класса средней школы? :))) Эти люди вернут мне веру в человечество :))
Беларусь
Aligator19.02.2009 16:56:47
Анонимно« 19.02.2009 16:53:13 ээ...адин плитка?
Беларусь
Джамшут19.02.2009 17:03:32
Ровно 439725 кв. (мм., или см., или м., или т.д.)
Беларусь
"Анонимно"19.02.2009 17:14:38
Согласен с Джамшутом. А че не так? значит я не строитель....
Беларусь
Клякса19.02.2009 17:19:33
и я согласна с Джамшутом, а ночница, анверное бабочка. Фу ну хоть что то еще соображаю, блин.
Беларусь
Aligator19.02.2009 17:21:09
не так то, что вы на вопрос задачи не ответили. а зато зачем-то площадь посчитали
Беларусь
"Анонимно"19.02.2009 17:21:20
СПЕЦИАЛЬНО ДЛЯ ЛЮБИТЕЛЕЙ ПОТРЕНИРОВАТЬ МОЗГИ! ЗАДАЧА НЕ ДЕТСКАЯ. Есть 12 монет. Заведомо известно, что среди них ОДНА фальшивая (отличается по весу в большую или меньшую сторону). Есть чашечные весы, которые могут показывать только равен вес на чашках, либо на одной из чашек больше. Дано только ТРИ попытки взвешивания. Надо точно определить фальшивую. Респект тому кто решит. Задача действительно сложная, но решаемая. Задача на логику и нестандартный подход к решению.
Беларусь
"Анонимно"19.02.2009 17:21:22
2Джамшут 19.02.2009 17:03:32 __ там ключевое слово «минимально»...:-) Ali ближе к детям...:-)
Беларусь
Л, п Л19.02.2009 17:24:18
минимально,конечно - одна. Семен Семеныч!
Беларусь
Aligator19.02.2009 17:26:47
а что тут сложного? решается и за 2 попытки взвешивания
© 2001 ЮКОЛА-ИНФО
НА ОБУЧЕНИЕ «1С»