На форуме при обсуждении разделения личного и рабочего некоторые приходят к выводу, что работница с маленькими детьми в первую очередь должна думать о здоровье своего ребёнка, а остальное вторично.
Теперь реальная ситуация. Начальная школа. 1. Учитель - мама с двумя детьми (младшему - 5). Муж фрилансер (вроде так называется - программист, работает дома) сидеть с больным ребёнком категорически отказывается. По первому же чиху ребёнка мама-учитель уходит на больничный, где благополучно пребывает как минимум неделю. Больничные очень часты. 2. Класс. Понятно, что детей учат в отсутствии основного учителя. Но + к этому: тетради «приходящими» учителями не проверяются, контроль за выполнением домашних заданий также практически отсутствует. Готовится к урокам заменяющему учителю нет ни возможности (после двух смен, он может только лежать безо всяких сил), ни особого желания, т.к. «замены» де-факто не оплачиваются (ей же не является несколько тысяч рублей за день замены).
Результат: Дети, даже способные, стали учиться хуже. Вопрос извечный: Кто виноват и что делать?
Для супервундеркиндов с бедными родителями ещё один вариант не платить - заниматься самообразование. благо информации достаточно (книги, библиотеки, интернет и т.п.) === Не получится, у нас закон о всеобщем ОБЯЗАТЕЛЬНОМ среднем образовании, так что в школу ходить заставят.
Беларусь
"Анонимно"23.04.2010 16:07:27
Интересно почитать мнения о школе и учителях... Я сама преподаватель немецкого языка, но работаю бухгалтером.Так уж сложилось. Я бы с удовольствием осталась бы в школе работать с детьми. у меня есть знания, стремление научить. Но разве дадут!Вот вы тут рассуждаете, что бухгалтер вечно заружен, полно работы, зарплата 300-400у.е.маленькая, а что учитель работает меньше? Провести урок, подготовиться к уроку, проверить тетради, факультативы, внеклассные, вечера, конкурсы, методъобедения, заполнение отчётов и т.д. И это за 450 тыс. для молодого специалиста. Какая у человека мотивация?. Вот и я плюнула, отработала 2 года и ушла. Не говорите только, что у каждого своя работа и её нужно выполнять хорошо. А когда хочется есть и семью кормить надо? При таких деньгах всякий интерес пропадает, вот и работаешь для галочки, а страдают дети. Хорошо рассуждать, учитель должен то, это. Школа - это образовательное учреждение! Учитель должен научить, да это его работа, но если ваши дети не хотят учиться? Где ваши усилия? в семье в первую очередь должна закладываться основа отношения к жизни, в том числе и к учению.Это ваши дети и остануться вашими до конца жизни!С ними нужно заниматься, дорогие родители!
Беларусь
"Анонимно"23.04.2010 16:10:30
у нас закон о всеобщем ОБЯЗАТЕЛЬНОМ среднем образовании, так что в школу ходить заставят _______________________
А никто и не против ходить в школу. Общение со сверстниками, с учителями(разными) обязательно надо. Только знаний великих это не даст. Будет уже очень хорошо, если в школе ребенка научат понимать, что плохо, что хорошо. Если ещё и научат всегда иметь своё мнение - будет просто замечательно.
Беларусь
Fil23.04.2010 16:10:32
«Анонимно» 23.04.2010 16:07:27 _____________ Вот это я между строк и писал в первом своём вопросе.
Беларусь
"Анонимно"23.04.2010 16:27:17
Будет уже очень хорошо, если в школе ребенка научат понимать, что плохо, что хорошо. Если ещё и научат всегда иметь своё мнение - будет просто замечательно. === Этому нельзя научить в школе, такие понятия ребенок «осваивает» только в семье, причем не со слов родителей, а усваивая на практике модели их поведения. В школу человечек уже приходит принося туда модель своего отношения и поведения, которую он «скопировал» из своей семьи.
Беларусь
Яна23.04.2010 16:28:24
(Наше образование пока ещё очень хорошее по-сравнению с западным, особенно американским) ________________- Это вы от Задорнова узнали? Или получили американское образование сами?
Беларусь
"Анонимно"23.04.2010 16:34:53
Яна 23.04.2010 16:28:24 ________________ Нет, не от Задорнова, а от преподователей нашей высшей школы и западной. Их авторитетному мнению я довареяю.
А Вы, вероятно, считаете, что всё, что НАШЕ хуже американского?
Беларусь
ССФ23.04.2010 16:36:08
Что делать? Кто прав? Кто виноват? На такие вопросы никогда не будет конкретного однозначного ответа.И «рецепта» в решении любого из этих вопросов нет. Я-выпускница 1982г. Воспоминания о школе разные.Но, очень хорошо помню как к нам относились преподаватели.Представляете : маленького человечка 8-9 лет (это не современные 8-9 лет) называли на «Вы» и спрашивали как со взрослых.Даже в голову не приходило что учителю можно хамить или грубить.Хотя бывало всякое, но всегда подчеркивалось ими что за свои знания,поведение- отвечают не наши родители,а мы сами. На 8-е марта собрлись копеек по 50 икупили классной хрустальную вазу.Подарили.На следующей перемене она раздала нам всем по заварному пирожному.И сказала примерно : «Спасибо за подарок,но это подарок не от Вас,а от Ваших родителей.А учу я Вас ,а не их.Когда Вы будете самостоятельными, т.е. зарабатывать деньги будете сами - и подарите мне просто цветок -этот цветок мне будет очень дорог.Вы лучше не забудьте своих мам и бабушек поздравить,и мне лучше сказать мне »Поздравляем« , чем это делать за счет кого-то( в том числе и Ваших родителей).Ваши родители работают и отвечают за свою работу.Я тоже работаю и отвечаю за свою.» Старались как можно меньше вызывать родителей.А нас готовили к жизни.Очень многое о школе и о себе я поняла кугда гуляла около школы с коляской. И мне стало стыдно за некоторые мои постпки в школе, и я поразилась мудрости и терпению моих учителей. Это пирожные мы долго не могли съесть.Трудно объяснить что было у каждого в Душе. Но на таких эпизодах мы учились. И я очень благодарна этим учителям.Многих уже в живых нет ... Когда моя дочь с друзьями шла в школу предварительная подготовка была именно о моих впечатлениях о школе, мои воспоминания.Было очень интересно вспоминать и раасказывать обо всем ребенку.Вот собиралось одного возраста человек пять .Все друг друга знают с пеленок.Обычно на выходные их мне подбрасывали(родители работали посменно).И приходя вечером разбирать детвору по дома - засиживались,цеплялись языками за темы которые нужны были именно детям и т.д. Готовя к школе - говорила что это новый удивительный мир,страна ,в котой как в волшебной сказке, много разных испытаний,встречь, побед и поражений и т.д. .и т.п.Может со стороны это глупо,но .. Моей дочери нет, а дети эти рядом,им сейчас по 20 лет.У одной девочки есть малютка, учаться в се в очень разных местах,некоторые работают.У каждого свой жизненный путь.Они разные. И, зная, что я очень плохо вижу, они всегда на улице подойдут и поздароваются первми сами.Хотя многим я - никто-мама бывшей однокласницы, с которой не виделись 5 лет и никогда не увидятся. Я хорошо помню, что когда я была маленькая, никогда при мне никто из взрослых не обсуждал,осуждал или комментировал какие-либо слова или поступки учителей. И прежде чем винить учителя посмотрите на себя, а сами в каких отношениях сребенком и классом.По просьбе классной я написала сценарий для детей с родителями, когда моя дочь училась в 1-м или во 2-м классе.Совместили 8 марта и 23 февраля.Придумывали сладкий стол-но ничего покупного! А очки быи сушки на ленточках.Так вот дети до сих пор помнят этот «классный час», который длился часа 3,и были на нем и продленка, заглянула завуч,зашел директор и всем хватило места и всем было весело.Хотя многие только сейчас увидели друг друга впервые.И за все время в школе на род.собрании всегда была 75% явка родителей. Но этого всего могло не быть если бы я не забрала через месяц дочку из той школы, куда она поступила набрав один из высших баллов. А забрала я ее еще в 1-м классе (тогда нулевок не было, 2006г.) И в этом классе, в новом, встретилось 4 (!) детей, которых забрали из того,старого,класса. Ваши дети - это прежде всего ВАШИ ДЕТИ, и только Вы им первыми дарите этот мир .Малыш робко протягивает свою крохотную рученку и вкладывает в руку взрослого.А взрослый и дарит то, что имеет сам...
Беларусь
Злюка23.04.2010 16:38:04
«Анонимно» 23.04.2010 16:34:53 Яна 23.04.2010 16:28:24 ________________ Нет, не от Задорнова, а от преподователей нашей высшей школы и западной. Их авторитетному мнению я довареяю.
А Вы, вероятно, считаете, что всё, что НАШЕ хуже американского? === Если сравнить уровень жизни среднестатистического гражданина РБ и среднестатистического американца, то увы, мы проигрываем практически по всем пунктам, как бы Задорнов не старался, но умеющий думать - поймет.
Беларусь
LS23.04.2010 16:40:28
Наше образование пока ещё очень хорошее по-сравнению с западным, особенно американским
Яна, зря на человека.Он правду говорит.У меня у знакомой дочка уехала, так внучек привозят на каникулы к бабушке сюда и первым делом нанимают репетиторов на лето, подтягивать 1.математику 2.химию 3.физику Там средне-стандартная школа
Беларусь
"Анонимно"23.04.2010 16:49:42
«Анонимно» 23.04.2010 13:17:17
Анонимно« 23.04.2010 13:17:17
А как выбрать школу?
Да просто - всякие сайты типа семейство обсуждают школы и училок. Пообщайтесь там с народом, подскажут.
Беларусь
Яна23.04.2010 16:52:36
А у меня сын мужа учится в американской школе:)
Беларусь
"Анонимно"23.04.2010 16:56:31
LS 23.04.2010 16:40:28 Наше образование пока ещё очень хорошее по-сравнению с западным, особенно американским === Зато там дают знания, которые конкретно понадобятся на практике. А у нас дают много - но в итоге выпускник даже ВУЗа придя на работу ничего не умеет, потому что практически все чему его учили на практике ему не понадобится, а что понадобится- тому не учили.
Да просто - всякие сайты типа семейство обсуждают школы и училок. Пообщайтесь там с народом, подскажут. === Самая лучшая школа для начальной школы - та, что ближе к дому.
Беларусь
Главбуся23.04.2010 17:05:47
Так, зацепили школу.:) Мне кажется, что вопрос глубже. С маленькими детьми больными должна сидеть мама,а папа зарабатывать деньги. Мама не должна издеваться над чужими детьми, потому что болеют свои. Вывод: мама с маленькими детьми не должна работать, если с ними не могут сидеть безработные папы или бабушки с дедушками.Или должны быть деньги на няню. Вот я сама три месяца сижу на больничном. Я уже по телефону чувствую, что зам. потиху звереет, ведь дополнительно никого не взяли.И дело не в деньгах ( он получает положенный на двоих процент-по 49 Указу), а просто ни фига не успевает.Еще впридачу две девушки ушли в декрет и новых взяли- учить надо.Когда я брала их- были не замужем, но вот получился облом- а ведь ЧЕСТНО не хотели брать с детьми. Обязанности настолько расписаны, у бухов по 4 участка, что за других работать просто некогда. Так что эта беда нашей системы- один муж не может обеспечить семью. А все остальное- последствия.
Беларусь
"Анонимно"23.04.2010 17:17:56
Наше образование тоже разное, например в бывшем РТИ может и не плохо преподают, т.к. наших програмеров берут и в Америке работать и в другие страны, с врачами по-хуже. В 1998году уехал инженер в США работать и потащил с сабой семью. Жена по образованию «дамский врач» с кандидатской. Максимум что ей предложили младший медперсонал! Поэтому она пошла там переучиваться. Дочка соседки по даче работает в Англии у нас она доктор инфекционист, у них медсестра, но платят там как медсестре в несколько раз больше, чем у нас доктору. А вот наших экономистов (нархоз, где студенты новые формы деклараций глаза невидели) врят ли возьмут в Америке на работу! Во Франции диплом об окончании ин. язаз тоже не защитывается, поэтому моя сестра отучилась в госунивере там 4 года, чтобы работать преподом в лицее и колледже. Чтобы судить огульно о западном образовании надо знать методику преподавания, а она у нас очень отличается от западной. Сестра говорила, что в той же Финляндии методика преподавания вообще в их рамки не укладывается, но мне как буху это не особо интересно, поэтому я и уточнять не стала. И нам как бухам как-то странновато рассуждать о том о чем мы в принцепе ни ухом ни рылом - это я о том чье образование лучше.
Беларусь
Элис23.04.2010 17:47:56
Наше образование тоже разное, например в бывшем РТИ может и не плохо преподают, т.к. наших програмеров берут и в Америке работать и в другие страны, с врачами по-хуже. ___________________________________- А потому что бы там ВРАЧОМ стать нужно еще поработать минмум в клинике лет 5,а унас после мединститута сразу врач А программеры это другая пестня - а скока там программистов индусов ,китаеце и нваерное они там работают не затакие деньги как америкацы или европейцы.
Беларусь
"Анонимно"23.04.2010 17:54:19
Я работала учителем нач. классов 7 лет. Это были 1996-2003г. И рада, что у меня хватило ума поменять профессию и закончить второй ВУЗ. Хотя в пед. я шла по призванию, и в школу работать пришла с огромным желанием и воодушевлением.Но.. Наша система образования не имеет своей главной целью научить. В универе нам внушали, что воспитательная цель - цель сопутствующая. Да не тут-то было, на практике все по-другому. Вот поэтому вместо «загруженных работой» родителей учитель везет/ведет детей на экскурсию, в зоопарк, в театр и т.д. Вот поэтому вместо того, чтобы после уроков позаниматься с отстающими или идти домой готовить план работы на завта (5 разных предметов), проверить тетради, учитель репетирует какое-нибудь внеклассное мероприятие, коих должно быть определенное количество за год. Огромная куча документации, оформляемой учителем, приравнивается к бухгалтерской. Многие дети идут в школу с 6 лет, они физически не готовы отсиживать столько времени за партой, они не могут долго концентрировать внимание. Поэтому учитель скачет и зайчиком и белочкой, урок-то надо проводить с такими детьми в игровой, занимательной форме. Это предусматривает наличие наглядного материала, т.к. у детей преобладает наглядно-образное мышление. Как вы думаете, откуда берутся эти наглядные пособия? Учитель сидит режет, клеит, рисует, привлекая к этому занятию все недовольное семейство. Материалы приобретаются тем же учителем за его «огромную» зарплату. Дифференцированный подход осуществить очень сложно при таком количестве детей в классе. Плюс давление со стороны руководства касательно поборов с родителей. И повернуть эту машину в нужном направлении не представляется возможным простому учителю. Наследственность имеет также не последнее значение. И если вы сами, родители, не были семи пядей во лбу, может быть не надо требовать от учителя лезть вон из кожи, чтобы сделать из вашего чада вундеркинда?
Беларусь
"Анонимно" 23.04.2010 17:17:5623.04.2010 18:06:12
Элис 23.04.2010 17:47:56 , так и я о том же, в той же Фр. на преподов отсев и конкуренция идет не на входе (поступление в ВУЗ) там в госуниверы поступление по собеседованию , а отсев на выходе, когда ты уже дипломирован ты должен пройти стажировку за границей в стране-носителя языка, т.е. в Англии, массу конкурсов, проработать год как стажер, в чем функции писать не буду, займет время. И в зависимости от уровня тех же конкурсов ты можещь уже сам выбирать место работы и з/п значительно разниться. Забыла, до этого, когда работаешь стажером тебе на выбор дается пару учебных учреждений, а они могут находиться в 40 км. от твоего дома и в 150 км. и никого не интересует как и за кикае бабки ты будешь добираться. Но когда ты стал уже учителем и у тебя есть кабинет дома (т.е. оборудованная комната под работу) то это идет как льгота по подоходному налогу.Но там учитель не выполняет программу как у нас от корки до корки и по тем часам, что в ней расписаны и все темы, что в ней прописаны. Иногда получается так, что когда ученик меняет школу, по может прийти туда, а там проходили другие темы по одному и тому же предмету и ты можешь быть впереди или намного отставать. Это маленький пример одной страны в Европе.
К чему это я все пишу: сравнивать нас любымых - РБ и западный мир с его социальной системой в т.ч. и образованием это тоже, что сравнивать х... с пальцем. А кто есть кто выбирайте сами:-)))
Беларусь
"Анонимно"23.04.2010 18:11:47
Это точно. Какого черта у нас рвут одно место, чтобы в универ поступить? Поступил, можно кое-как добрести до финиша, и получить заветную корочку, толку от такого спеца ноль. Вот принимали бы всех, кто пожелает, а там уж диплом должен получать тот, кто тянет этот уровень, остальных на выход! Но у нас вряд ли это применимо.