| |
|
|
| |
|
|
 Ученица
19.03.2010 11:23:53
|
|
|
как лучше запомнить студенту счета бух.учета, не работая. Может какая методика есть?
Беларусь
|
|
|
|
| |
|
|
| |
<< к списку вопросов
|
| |
ОТВЕТЫ:
|
|
|
Непонятно
19.03.2010 11:31:35
|
|
|
Да. Называется - зубрёжка. Единственно верный метод для студента.
Беларусь
|
|
|
|
Гражданка
19.03.2010 11:37:41
|
|
|
Как таблицу умножения, просто выучить и все.
Беларусь
|
|
|
|
Антизубрилка
19.03.2010 16:15:58
|
|
|
На личных ассоциациях с каждым счетом
Беларусь
|
|
|
|
YYY
19.03.2010 16:18:10
|
|
|
по больше попрактикуйтесь с проводками
Беларусь
|
|
|
|
Яся
19.03.2010 16:24:02
|
|
|
а что их там учить? Попробуйте по разделам, как стихи в детстве по столбикам учили. главное, вникайте в структуру счета, тогда и проводки легко будут даваться.
Беларусь
|
|
|
|
Лика
19.03.2010 16:28:45
|
|
|
Я вот всю жизнь путаю Гомель и Могилев, и счет 60 и 62 путала когда училась.
60-расчеты с поставщиками
62-расчеты с покупателями и заказчиками
Запомнила их так. сначала надо купить (счет 60), а потом продать (счет 62). Ну никак они не запоминались. :)
Беларусь
|
|
|
|
"Анонимно"
19.03.2010 17:01:50
|
|
|
мы когда-то учили по 10 в неделю))
Беларусь
|
|
|
|
Эд
19.03.2010 18:36:36
|
|
|
Ды, забей-ты, стдуент на этот ПС!.
___
Весна, крестьянин торжествуя.....:))
Беларусь
|
|
|
|
"Анонимно"
19.03.2010 19:29:14
|
|
|
А зачем их все так уж наизусть запоминать, это же типа «справочник» - всегда под рукой, всегда можно подсматривать, а в процессе работы намертво сами собой запомнятся нужные.:-) да и планов счетов несколько типов: для государства РБ - это статьи респ. бюджета на год, есть план счетов для банков, для бюджетных организаций, для коммерческих предприятий. Что запоминать-то надо? -)
А «запоминать» (понять) надо теорию бухучета - типы счетов, зачем они придуманы, сам принцип двойной записи по счетам, т.к. записи по счетам - это как язык для описания жизни, для отражения сути совершаемых реальных хоз.операций «на бумаге», «что куда прибыло (активы) и за счет чего, какого источника (пассивы)».
И в уме делить счета по категориям, как собственно и поделены они в плане счетов (да еще по каждому из них в инструкции по применению словами рассказано).
например, у коммерч. организаций по разделам:
счета балансовые
Раздел I Внеоборотные активы
Раздел II Производственные запасы
Раздел III Затраты на производство
Раздел IV Готовая продукция и товары
Раздел V Денежные средства
Раздел VI Расчеты
Раздел VII Источники собственных средств
Раздел VIII Финансовые результаты
забалансовые счета.
вот так всё и заучится.:-)
Беларусь
|
|
|
|
"Анонимно"
19.03.2010 21:30:36
|
|
|
Правильно. В первую очередь надо понять суть бухгалтерского учета, надо учить теорию, понять двойную запись. Нас учили рисовать «самолетики», т.е. каждый счет расписывать С-до на начало оборот Д-т оборот К-т С-до на конец. Еще вникать в «экономический смысл проводки», т.е. по двойной записи - что откуда и куда пришло. В общем надо зубрить и очень много.
Беларусь
|
|
|
| |
<< к списку вопросов
1-10
|
|
| |
|
|
НА ОБУЧЕНИЕ «1С»