Добрый день! Опытные мамы взрослых деток. Дайте совет исходя ИЗ СОБСТВЕННОГО ОПЫТА, теории и так предостаточно. Кто УСИЛЕННО занимался с детками до школы ( не читать: водил в развивалку для очистки совести). Как и когда вы увидели и увидели ли результат? Стоит ли разносторонне и РАНО ( мы читаем с 3 лет, играем в шахматы с 4-х, с 5 участвуем в турнирах) развивать ребенка интеллектульно , если ему все это не сложно и нравится?? Помогла ли вам это в школе или просто как развлечение в итоге получилось??
Старшего могли подменить - палата огромная была, мальчиков - завались, я своего в лицо не узнавала --------------------------------------- ))) А мне ж старшего и в самом деле подменили. )))) Точнее, пытались. В первую нашу с ним встречу я его сразу узнала, онбыл удивительно поход на своего отца, прям копия, только маленькая. Познакомились и я его запомнила. пару дней мне его носили на кормежку, а на третий день всучили чужого. ))) На «ошейнике» читаю, что мой, но в лицо не узнаю... И моя соседка по палате тож вся в сомнениях... )))) Побежали взволнованные с детьми в детскую палату, там медсестра их развернула и сверила бирки на ручках. Оказалось, что да, шейные бирки перепутали. ))) Мы с соседкой с невыразимой радостью обменялись орущими кульками и поскакали их кормить. )))))
Беларусь
Яна03.02.2015 16:49:56
Ой, я вспомнила - у нас с сестрой тоже не было резкого переходного возраста. __________ ну что тут скажешь - гены пальцем не заткнешь)) у меня кстати тож не было переходного возраста (точнее - у моих родителей не было от меня стрессов в моем переходном возрасте:)) но зато мой братик... это был ужас ужасный, поверьте когда переходный возраст начался у моей малой, братик меня утешал так, говорил - вспомни меня) все проходит, и это тоже пройдет))
© 2001 ЮКОЛА-ИНФО
НА ОБУЧЕНИЕ «1С»